Trường Đại học đổi mới chính sách, cơ chế tài chính

Trường Đại học đổi mới chính sách, cơ chế tài chính
Sau 5 năm triển khai Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo (GD-ĐT), nhắc đến những chuyển biến nổi bật của Trường Đại học Bách khoa Hà Nội là kể đến những đổi mới về tổ chức và quản trị nhà trường, chất lượng đào tạo và công tác sinh viên (SV) cùng chỉ số khoa học công nghệ (KHCN) được nâng cao… Có một lĩnh vực đặc biệt góp phần vào sự phát triển vượt bậc của trường, đó là đổi mới chính sách, cơ chế tài chính, huy động sự tham gia đóng góp của toàn xã hội, nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển GD-ĐT.

Tính tự chủ của nền kinh tế qua góc nhìn xuất khẩu

Tính tự chủ của nền kinh tế qua góc nhìn xuất khẩu
Sự đồng bộ của 3 nhóm giải pháp nhằm đảm bảo tính tự chủ của xuất khẩu nước ta để khi thị trường thế giới biến động, xuất khẩu nước ta ít bị phụ thuộc nhất. Thông qua đó, nâng cao khả năng tự chủ của toàn nền kinh tế.

Chi thu nhập tăng thêm tại trường học theo quy định nào?

Chi thu nhập tăng thêm tại trường học theo quy định nào?
Bà Hồng Thư (An Giang) công tác tại trường học, là đơn vị được Nhà nước bảo đảm toàn bộ kinh phí hoạt động. Bà Thư đề nghị cơ quan chức năng giải đáp một số vướng mắc liên quan đến thực hiện quy định về chế độ tự chủ, xử lý chi thu nhập tăng thêm tại đơn vị của bà.

Huy động nguồn lực tài chính phát triển giáo dục nghề nghiệp công lập ở Việt Nam

Huy động nguồn lực tài chính phát triển giáo dục nghề nghiệp công lập ở Việt Nam
Trong việc thực hiện cơ chế tài chính đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, vấn đề nổi lên là mặc dù Nghị định số 16/2015/NĐ-CP đã xác định rõ mục tiêu đổi mới toàn diện các đơn vị sự nghiệp công lập, đẩy mạnh việc giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các đơn vị về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, nhân sự và tài chính nhưng nhiều cơ sở giáo dục hiện nay vẫn còn lúng túng trong thực thi. Thực tế cho thấy, đang có nhiều yếu tố tác động, kìm hãm hoạt động của các trường tự chủ, trong đó, tồn tại lớn nhất là sức ỳ, thói quen quản lý theo lối mòn cũ và nhiều quy định, quy chế chưa theo kịp thực tiễn đổi mới.