Làm giàu bằng cách... đọc sách: Ảo tưởng?

Làm giàu bằng cách... đọc sách: Ảo tưởng?

Đánh vào tâm lý khởi nghiệp và mong muốn kiếm tiền nhanh của người trẻ. Hàng loạt đầu sách và các khóa học về làm giàu đua nhau ra đời. Việc làm giàu phải chăng chỉ đơn giản là đọc một quyển sách hay tham gia một khóa học? 

Tưng bừng khuyến mại - Agribank chào tân sinh viên 2017

Tưng bừng khuyến mại - Agribank chào tân sinh viên 2017

Tiếp nối thành công từ các chương trình dành cho khách hàng trẻ tuổi của Agribank, để chào đón các tân sinh viên năm 2017, từ ngày 25/09/2017 đến hết ngày 25/10/2017, Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt nam (Agribank) triển khai chương trình khuyến mại dành cho khách hàng là tân sinh viên năm học 2017 - 2018 tại gần 40 trường đại học, cao đẳng mà Agribank thực hiện dịch vụ thu hộ học phí.

Dạy học, dạy nghề thuộc đối tượng không chịu thuế giá trị gia tăng

Dạy học, dạy nghề thuộc đối tượng không chịu thuế giá trị gia tăng
Dạy học, dạy nghề thuộc đối tượng không chịu thuế giá trị gia tăng; Cơ sở giáo dục, đào tạo nhà nước khi cung cấp dịch vụ giáo dục, đào tạo theo khung học phí và mức trần học phí quy định của nhà nước thì sử dụng hóa đơn quy định tại Nghị định 51/2010/NĐ-CP; Nghị định 04/2014/NĐ-CP và Thông tư 39/2014/TT-BTC của Bộ Tài chính… là những nội dung Tổng cục Thuế đã trả lời các thắc mắc mới đây.

BVSC dự báo lạm phát cả năm chỉ ở mức 3%

BVSC dự báo lạm phát cả năm chỉ ở mức 3%
Theo đánh giá của Công ty chứng khoán Bảo Việt (BVSC), sau xu hướng giảm mạnh của CPI trong quý II vừa qua, rủi ro lạm phát cho cả năm nay đã giảm đi đáng kể, đặc biệt đặt trong bối cảnh lộ trình điều chỉnh giá dịch vụ y tế về cơ bản đã hoàn tất.

Đổi mới cơ chế hoạt động tại trường Đại học Ngoại thương

Đổi mới cơ chế hoạt động tại trường Đại học Ngoại thương

Sau gần 10 năm triển khai thí điểm tự chủ tài chính, Đại học Ngoại thương đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động tại Đại học Ngoại thương giai đoạn 2015-2017” tại Quyết định 751/QĐ-CP ngày 02/06/2015. Đề án này bước đầu làm thay đổi mạnh mẽ phương thức quản trị đại học, tạo nền tảng cho việc đổi mới căn bản trong giáo dục đại học, nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường. Những kết quả ban đầu thực hiện đổi mới cơ chế hoạt động của trường Đại học Ngoại thương và giải pháp triển khai Đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động tại Nhà trường là bài học cần quan tâm, nghiên cứu, tham khảo.

Kinh nghiệm triển khai cơ chế tự chủ tại Đại học Tài chính – Marketing

Kinh nghiệm triển khai cơ chế tự chủ tại Đại học Tài chính – Marketing

Đại học Tài chính – Marketing là trường đại học đầu tiên trực thuộc Bộ Tài chính được giao thí điểm thực hiện tự chủ theo Nghị quyết 77/NQ-CP của Chính phủ về thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động đối với các cơ sở giáo dục đại học giai đoạn 2014-2017. Sau một thời gian triển khai cơ chế tự chủ, đến nay Đại học Tài chính – Marketing đã có nhiều chuyển biến mạnh mẽ, tiếp tục khẳng định vị thế, uy tín trong đào tạo.

Đổi mới cơ chế hoạt động của các cơ sở giáo dục đại học công lập

Đổi mới cơ chế hoạt động của các cơ sở giáo dục đại học công lập

Đổi mới cơ chế hoạt động của các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập là bước đi quan trọng, một mặt giúp phát huy khả năng chủ động, sáng tạo, nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng; mặt khác, góp phần nâng cao năng lực, uy tín của cả nền giáo dục và đào tạo nước nhà. Bài viết đánh giá thực trạng cơ chế hoạt động của cơ sở giáo dục đại học hiện nay, đặc biệt là các cơ sở giáo dục công lập; phân tích các kết quả đạt được và những vướng mắc, hạn chế trong đổi mới cơ chế hoạt động, trên cơ sở đó, đề xuất, kiến nghị một số giải pháp nhằm đổi mới cơ chế, nâng cao hiệu quả hoạt động của các đơn vị này.

Cơ sở pháp lý về tự chủ tài chính với giáo dục đại học và những vấn đề đặt ra

Cơ sở pháp lý về tự chủ tài chính với giáo dục đại học và những vấn đề đặt ra

Tự chủ đại học là xu thế tất yếu trong bối cảnh phát triển và hội nhập quốc tế, nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo tại các trường đại học. Xu thế này đang được triển khai thực hiện tích cực ở nước ta trong thời gian gần đây khi hàng loạt cơ chế, chính sách tạo cơ sở pháp lý, đặc biệt là các chính sách về tự chủ tài chính đã được ban hành và triển khai thực hiện tại nhiều cơ sở giáo dục đại học.

Thực trạng và giải pháp triển khai cơ chế tự chủ tại các cơ sở giáo dục đại học công lập

Thực trạng và giải pháp triển khai cơ chế tự chủ tại các cơ sở giáo dục đại học công lập

Đến nay, sau hơn 4 năm thực hiện tự chủ giáo dục đại học theo Luật Giáo dục đại học và gần 3 năm thí điểm cơ chế tự chủ theo Nghị quyết 77/2014/NQ-CP cho thấy, hệ thống giáo dục đại học có những chuyển biến tích cực. Đa số các cơ sở giáo dục đại học đã phát huy được những thành tựu trong quá trình phát triển của mình; chủ động xây dựng chiến lược đầu tư chiều sâu, định hướng phát triển dài hạn để tạo dựng “thương hiệu”, nâng cao chất lượng đào tạo... Tuy nhiên, quá trình thực hiện tự chủ tại cơ sở giáo dục đại học công lập vẫn còn tồn tại một số hạn chế cần nhanh chóng khắc phục trong thời gian tới.